"Each one - Teach One": Schüler der Klosterschule vom Heiligen Grab vermitteln digitale Kompetenzen

Baden-Baden. Im Rahmen des Digitalisierungsprojekts EDU360° der Schulstiftung der Erzdiözese Freiburg setzt die Klosterschule vom Heiligen Grab auf gegenseitiges Lernen. Unter dem Motto „Each One – Teach One“ gaben Schülerinnen und Schüler der Kursstufen letzte Woche (Kalenderwoche 40) ihr Wissen rund um die Nutzung der schuleigenen iPads an die Klassen 6 bis 10 weiter.

Vertiefung digitaler Kompetenzen stand im Mittelpunkt

Nachdem im vergangenen Schuljahr alle Schüler mit einem schulischen iPad ausgestattet worden waren, stand zu Beginn des neuen Schuljahres die Vertiefung wichtiger digitaler Kompetenzen im Mittelpunkt. Hierfür organisierte das Digitalteam der Schule zwei aufeinander aufbauende Workshops. Beim ersten Treffen erarbeiteten die Jugendlichen der Kursstufen in Gruppen Präsentationen und Schulungsmaterialien zu verschiedenen Themenbereichen wie Bedienung der Geräte, Apps, Datenspeicherung, E-Mail-Nutzung und Microsoft Teams. Die Ergebnisse bildeten die Grundlage für den zweiten Workshop, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen direkt an die jüngeren Jahrgänge weitergaben. In den Klassenzimmern erklärten die Kursstufenschülerinnen und -schüler wichtige Funktionen der Tablets, führten durch grundlegende Einstellungen und stellten zentrale Anwendungen für den Schulalltag vor. Trotz einiger technischer Herausforderungen zu Beginn gelang es allen Beteiligten, die Workshops erfolgreich durchzuführen.

Weitere Informationen

Mit dem Projekt verfolgt die Klosterschule das Ziel, allen Schülern einen einheitlichen Mindeststandard an digitalen Kompetenzen zu vermitteln. Gleichzeitig stärkt das Konzept die Verantwortung der älteren Jugendlichen, die ihr Wissen an die jüngeren Jahrgänge weitergeben. Der Austausch von Erfahrungen und praktischen Tipps erwies sich dabei als Gewinn für die gesamte Schulgemeinschaft. Die Aktion zeigte eindrucksvoll, wie Lernen auf Augenhöhe gelingen kann: Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung, teilen ihr Wissen und tragen so aktiv zur digitalen Bildung an ihrer Schule bei.